Brott mot ljuduttal kallas dyslali. Barnet kan ordna om ljud i stavelser, ändra dem till andra. Ofta gör spädbarn ersättningar på ett sådant sätt att det är bekvämare och lättare för dem att uttala ord. Dyslalia hos barn och metoder för dess eliminering bestäms av en logoped. Den här specialisten kan fastställa en korrekt diagnos och utveckla taktik för att rätta till detta problem.
Skäl till utvecklingen av dyslali
Kränkningar kan förekomma hos barn med utvecklingsproblem i talapparaten: käkar, tunga, läppar, tänder. I det här fallet talar de om mekanisk dyslali. Med normal utveckling av talapparaten är diagnosen "funktionell dyslali".
Organiska störningar förekommer hos de barn som:
- kort frenulum på tungan och överläppen;
- för tjocka läppar;
- defekter i himlens struktur (den kan vara för hög eller låg);
- ocksåstor eller omvänt liten tunga;
- malocklusion;
- stillasittande överläpp.
Orsakerna till dyslali hos barn kanske inte är relaterade till de strukturella egenskaperna hos talapparaten. I det här fallet inträffar ett brott mot ljuduttal på grund av:
- imitera någons felaktiga tal;
- pedagogisk försummelse;
- felaktig talkultur i familjen;
- oförmåga att hålla tungan i rätt position;
- underutveckling av fonemisk hörsel;
- snabba språkövergångar från en rörelse till en annan.
Möjliga former av kränkningar
För att förstå hur en sjukdom yttrar sig är det nödvändigt att förstå vad dess former är. Beroende på antalet problematiska ljud kan dyslali vara enkel eller komplex. Detta bestäms av logopeden. I det första fallet kommer barnet inte att uttala upp till 5 ljud. Med en komplex form av dyslali blir det fler än 5. En logoped kan berätta vad föräldrar behöver göra om dyslali har hittats hos barn. Både metoderna för att eliminera det och definitionen av ett tillvägagångssätt för behandling bör diskuteras redan vid det första mötet.
Beroende på defektens art särskiljs flera underarter av dyslalia separat:
- lambdacism: problem med uttalet av hårt och mjukt "l";
- rotacism: barnet uttalar felaktigt hårt och mjukt "p";
- sigmatism: brott mot uttalet av väsande;
- kappacism: problem med hårt och mjukt "k";
- Jotacism: felaktigt uttal av "y";
- hitism: kränkning i uttalet av "x";
- Gammatzism: Problem med att uttala "g";
- defekter i ljudens mjukning och hårdhet: ett barn kan ersätta hårda konsonanter med parade mjuka och vice versa;
- öronbedövande och tonande defekter: tonande konsonanter ändras till röstlösa och vice versa.
Så här visar sig dyslali hos barn. Men var inte rädd för den här diagnosen: med rätt arbete av föräldrar och en logoped kan talstörningar korrigeras.
Former av funktionell dyslali
Under undersökningen fastställer logopeden de mest uttalade tecknen på talstörningar. Detta gör att du kan samordna en logopeds arbete och göra det mer effektivt. Specialister särskiljer dessa typer av funktionell dyslali:
1) akustisk fonemisk;
2) artikulatorisk-fonetisk;
3) artikulatorisk-fonemisk.
I det första fallet leder dålig utveckling av talhörseln till problem. På grund av detta blandas ljud som liknar akustiska egenskaper. Ibland gör underlägsenheten i deras uppfattning att barnet saknar dem i talet.
Artikulatorisk-fonetisk dyslali hos förskolebarn uppstår när artikulatoriska positioner inte bemästras korrekt. Samtidigt börjar bebisar förvränga de talade ljuden.
Med artikulatorisk-fonemisk dyslalia lär sig barnet inte den korrekta positionen av tungan, vilket bör vara när man uttalar ett visst ljud. Detta får dem att blandas.
Här är det så annorlunda - dyslali hos barn. Och hennes metodereliminering kommer därför också att variera. Beroende på den fastställda diagnosen måste en logoped utveckla taktik för att arbeta med ett barn.
Korrigering av olika former av talstörningar
Om det finns ett felaktigt uttal av ljud som tillhör en grupp, till exempel vissling, talar vi om enkla överträdelser. För att rätta till dem räcker det med 2-3 månaders samarbete med en logoped, ibland kan korrigeringen pågå i sex månader. Men komplex dyslali hos barn, som kännetecknas av att uttalet för 5 eller fler grupper av ljud bryts, kräver längre och mödosamt arbete.
I de flesta fall, med komplexa former, är fonemisk hörsel nedsatt hos barn. I korrigeringsprocessen uppstår svårigheter inte med det faktum att det är nödvändigt att "ställa in" ett stort antal ljud, utan med det faktum att barnet börjar höra dem korrekt. Detta tar mycket tid. Det är viktigt att barnet utför uppgifter inte bara med en logoped, utan även med sina föräldrar i hemmet. Endast med regelbundna och systematiska övningar kan talet återställas på kort tid.
Korrigering av mekanisk dyslali
För att korrigera ljuduttalet hos barn som har problem med talapparaten är det nödvändigt att eliminera själva orsaken till utvecklingen av patologin. Om det är ett för kort frenulum på tungan eller överläppen räcker det bara att skära det - och barnet kommer att börja tala korrekt.
Saker och ting är lite mer komplicerade i fall där kränkningar orsakas av malocklusion. I detta fall krävs konsultation med en ortodontist. Det kan hjälpa till att korrigera ett överbett med hjälp av speciella apparater.även i tidig ålder. Om detta inte är möjligt, börjar det hårda arbetet för en logoped. Det bör syfta till att uppnå den nödvändiga akustiska effekten hos ett barn med dessa störningar.
En logoped kan också hjälpa de barn som har en oregelbunden struktur på himlen. Specialister vet hur man styr uvula hos dem som har gotiska, platta eller slitsliknande övre bågar i munnen.
Undersökning av ett barn
Innan lektionerna börjar bör en logoped undersöka rörligheten i barnets talapparat och fråga mamman om graviditetens och förlossningens förlopp. En mängd olika didaktiska material låter dig bestämma befintliga defekter och bestämma graden av utveckling av barn. Efter en sådan studie kan en logoped berätta om barn har dyslali. "Symtom" (uppenbar talnedsättning) bedöms i samband med ett fonemiskt medvetenhetstest. Först då ställs en diagnos.
Om logopeden inte märker mekaniska störningar kommer han att skicka barnet till en specialiserad specialist. Det kan vara en kirurg, en ortodontist eller en otolaryngolog. En logoped kan rekommendera att gå till den sista specialisten om han misstänker att barnet har en hörselnedsättning. Med en funktionell form av patologi är det lämpligt att besöka en neurolog. Han undersöker barn med dyslali för att utesluta en allmän underutveckling av talet. Även om en logoped också kan ställa en preliminär diagnos.
Steg för korrigering av ljuduttal
Läraren utvecklar ett system för interaktion med ett barn som har fått diagnosendyslali. Arbetet bör inriktas inte bara på korrigering av ljuduttal, utan också på utveckling av minne, uppmärksamhet, fonemisk hörsel. Specialisten gör också ansträngningar för att utveckla talmotoriken. För dessa ändamål görs en speciell logopedismassage. En del av lektionen ägnas också åt gymnastik. Det är obligatoriskt om dyslali har diagnostiserats hos barn. Behandling (övningar hjälper till att utveckla talapparaten) består i att utveckla det korrekta uttalet av ljud, automatisera dem och utveckla förmågan till auditiv differentiering.
När man iscensätter ljud arbetar man samtidigt med att automatisera dem. För att göra detta uttalas de som en del av separata stavelser och ord. För korrekt inställning används imitationstekniken. Om det inte fungerar kan en logoped som använder en speciell sond hjälpa barnet genom att peka tungan i rätt riktning.
Mål för logopedkorrigering
En specialists arbete bör inriktas på att både korrigera ljuduttal och känna igen ljud, förmågan att uttala dem korrekt och kontrollera sitt tal.
Du måste känna till alla egenskaperna för att övervinna dyslali hos barn, för utan detta kommer det inte att vara möjligt att uppnå ett resultat. För att organisera arbetet hos logoped-barnparet är det nödvändigt att skapa gynnsamma förhållanden. Barnet måste lita på läraren, de måste ha känslomässig kontakt. För att göra detta måste logopeden ta hand om att organisera klasser i en intressant form för barnet. De bör uppmuntra kognitiv aktivitet,förhindra eventuell trötthet.
Om detta kan uppnås kommer barnet att kunna:
- lär dig känna igen olika ljud och inte blanda dem;
- skilja mellan korrekt och felaktigt uttal;
- styr ditt eget tal;
- lätt att variera ljuden i talströmmen;
- identifiera ljudet noggrant och markera det i tal.
Förebyggande av dyslali
Om föräldrar inte vill leta efter material om ämnet "Dyslalia hos barn och metoder för att eliminera dess" i framtiden, måste de i förväg veta hur man förhindrar utvecklingen av en sådan störning.
Förebyggande av utvecklingen av den mekaniska formen av sjukdomen kommer att vara en regelbunden undersökning av specialiserade läkare som kommer att kunna upptäcka anatomiska störningar i utvecklingen av talorganen i tid.
Det är också viktigt att omge barnet med personer med rätt tal. Vuxna ska inte "snacka" med barnet, eftersom detta bildar kommunikationsstereotyper hos honom. Barnet ska ha flera förebilder. Om en av släktingarna har talproblem, så borde hans roll i att fostra ett barn inte vara ledande.
